投稿指南
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。 三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。 五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求: 1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。 2.基金项目和作者简介按下列格式: 基金项目:项目名称(编号) 作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。 3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。 4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。

儿童艺术教育在儿童成长中具有不可替代的作用

来源:艺术教育 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-05-28
作者:网站采编
关键词:
摘要:少儿艺术教育,对孩子成长的作用是无可替代的 艺术从本质上说是人的生命力的集中体现,艺术与生命追求自由的同一本性,使得艺术教育成为张扬儿童生命力,实现儿童生命完整发展

少儿艺术教育,对孩子成长的作用是无可替代的

艺术从本质上说是人的生命力的集中体现,艺术与生命追求自由的同一本性,使得艺术教育成为张扬儿童生命力,实现儿童生命完整发展的独特途径。

艺术教育是什么:它是一个潜移默化的过程,也是一个储存能量的过程,它的目的是什么?不是功利的,它是在培养孩子的修养、审美、品行、素质,让孩子慢慢学会欣赏生活的美好,生命的可贵,感知世界的多彩,从而丰富她们的生命,成就她们的人生!

艺术的特性表现在:艺术用物质表现精神,用感性表现理性,用具象表现抽象,用个性表现共性,用偶然表现必然,用具体可见的特殊形象表现事物不可见的普遍本质。艺术把人们本来看不见的生命本质和规律通过抽象和创造用活灵活现的形象表达出来,让人们从中认识到人类生存的价值。在体现人类生存价值的同时,艺术也充分地体现了自身的价值。

自由率真是儿童艺术教育的灵魂,是形成清新、自然、朴素的儿童艺术的关键。首先,儿童的生活自由是基础,艺术自由是发展。生命自由是儿童艺术表达和创作的前提。只有生命的自由才能实现儿童的艺术自由。只有创造宽松的艺术教育环境,突破成人先见之明的桎梏,才能使儿童的生命自由得到自由延伸。其次,儿童的艺术表现要自由,使儿童在作品中充分表现出纯洁自由的个性,表现出自由的生命和旺盛的生命力,儿童的艺术童心才能自然地显现和发展。

学习绘画并非每个孩子都是艺术家,那些无心的斑驳涂鸦和手指画看不出什么艺术天赋;但每个孩子都应该有艺术启蒙和教育。艺术教育的最终目的,不仅仅是涂得几笔颜料画得一些素描,而是帮助塑造健康人格、开发思维和创造力、提升孩子对世界的感悟力,以及对知识和经验的学习整合能力。这些素养,都将有助于孩子们在未来的人生中走的更远更愉悦。

文章来源:《艺术教育》 网址: http://www.ysjyzz.cn/zonghexinwen/2020/0528/345.html



上一篇:艺术营地 | 我们想通过艺术教育,让青少年发现
下一篇:艺术教育最奢侈的不是学费,而是学艺术的年华

艺术教育投稿 | 艺术教育编辑部| 艺术教育版面费 | 艺术教育论文发表 | 艺术教育最新目录
Copyright © 2018 《艺术教育》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: