投稿指南
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。 三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。 五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求: 1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。 2.基金项目和作者简介按下列格式: 基金项目:项目名称(编号) 作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。 3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。 4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。

音乐舞蹈论文_探讨艺术院校音乐教育中的大提琴

来源:艺术教育 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-01-13
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 一、音乐教育的基本内涵 二、艺术院校音乐教育中大提琴教学的现状 (一)言行不一,口头重视,行动轻视 (二)艺术院校自身师资力量比较薄弱 (三)学生的文化基础薄弱 三、提
文章目录

一、音乐教育的基本内涵

二、艺术院校音乐教育中大提琴教学的现状

(一)言行不一,口头重视,行动轻视

(二)艺术院校自身师资力量比较薄弱

(三)学生的文化基础薄弱

三、提升大提琴音乐教育质量的有效对策

(一)不断更新大提琴的音乐教育理念

(二)不断创新大提琴教学的形式

(三)提升学生大提琴演奏的表现力

四、结束语

文章摘要:随着社会经济的快速发展,人们的生活水平逐渐提高,在满足了温饱的需求之后,人们开始注重精神追求,在日常生活中,越来越多的人开始学习绘画、音乐、舞蹈等艺术。这也使市场对艺术人才的需求逐渐增加。作为艺术人才培养的主阵地,如何更好地开展音乐教育活动,不断提升学生的艺术技能,是艺术院校应该考虑的一个重要问题。本文以大提琴的教学为例,阐述了当前我国艺术院校的大提琴教学现状与大提琴教学中存在的问题,并探究提高艺术院校大提琴教学质量的有效对策。

文章关键词:

论文分类号:J622.3-4;G642

文章来源:《艺术教育》 网址: http://www.ysjyzz.cn/qikandaodu/2022/0113/1655.html



上一篇:中等教育论文_不当“麻主任” 只当“班主任”
下一篇:音乐舞蹈论文_创造性思维:在不同舞蹈种类的教

艺术教育投稿 | 艺术教育编辑部| 艺术教育版面费 | 艺术教育论文发表 | 艺术教育最新目录
Copyright © 2018 《艺术教育》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: