文艺理论论文_浅析文教融合践行优秀传统文化

文章目录

一、文教融合践行优秀传统文化传承的美术教育的重要意义

二、文教融合践行优秀传统文化传承美术教学现状

三、文教融合践行优秀传统文化传承的美术教学策略探讨

（一）考虑学生的实际情况，加强教师的个人修养

（二）转变美术教学理念，理解美术和文化的内在联系

（三）充分挖掘教材中的传统文化资源，加强文化、美术实践教育

文章摘要:随着我国教育事业的不断深化改革,人们对美术教育教学提出了更高的要求,同时美术教学也面临着较大的挑战。课改大前提下,文教融合时代已然来临,国家教育提倡教学要结合我国优秀的传统文化,促进学生人文素养和综合素质的提高,优秀文化融合到美术教育教学中有助于提升学生的审美水平和人格魅力[1]。基于此,参考部分学校美术教育中融合优秀传统文化教育的现状,主要就文教融合践行优秀传统文化传承的美术教育途径进行探讨。

文章关键词:文教融合,优秀传统文化,美术教育,

论文作者:连晓霞 

作者单位:山西省晋中市艺术学校 

论文分类号: J0-4;G712

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文章来源：《艺术教育》 网址: http://www.ysjyzz.cn/qikandaodu/2021/0907/1473.html