投稿指南
一、本刊要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。 二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。 三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。 四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。 五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求: 1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。 2.基金项目和作者简介按下列格式: 基金项目:项目名称(编号) 作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。 3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。 4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。

这幅画上有个洞

来源:艺术教育 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-08-08
作者:网站采编
关键词:
摘要:龙龙是个小学生,挺爱学习,可就是脾气有点犟。那次期中考试,龙龙在试卷上写错了字,用橡皮狠擦,擦来擦去,擦出一个大窟窿,老师到跟前批评他几句,他竟“吧嗒吧嗒”掉下泪

龙龙是个小学生,挺爱学习,可就是脾气有点犟。那次期中考试,龙龙在试卷上写错了字,用橡皮狠擦,擦来擦去,擦出一个大窟窿,老师到跟前批评他几句,他竟“吧嗒吧嗒”掉下泪来,题也不做了,那次考试只得了64分。 临近“六一”儿童节,学校为激发孩子的想象力和创造力,提升艺术教育水平,要办一次小学生画展。各班都布置了任务,老师说:“每个学生都要交一幅自己画的画儿,画的好的,贴在咱们班墙上,奖一颗小五星;更好的,参加画展,奖十颗小五星!” 小朋友们一听,拍起了手,高兴得跳起来。 几天后,学生们都交来了画儿,有的画着红红的太阳、青青的草地;有的画个背着书包顺着小河边正往学校跑的孩子;还有的画个大头儿子和小头爸爸…… 老师拿起龙龙的画:上面画了几座高山,一排排桃树,朵朵粉红的桃花竞相开放,下面还有清清的溪水,非常好看。美中不足的是,画儿上面有一个窟窿眼儿…… 这是一幅破损的画儿啊! 老师皱皱眉,把龙龙叫到讲台前:“龙龙,老师不是批评过你吗?画错的地方要用橡皮轻轻地擦。使劲儿擦,就会把纸擦破,擦出个窟窿来。卷面不干净是对老师的极大不尊重,这是‘试卷印象’分,你要吃亏的!这幅画本来画的挺不错,有个窟窿,就要减分了!”老师把画儿递给龙龙,“你再去重新画一张。这次记住,画错了一定要轻轻擦,别再擦出个大窟窿来。那样,就功亏一篑了!” 龙龙低着头,两手使劲儿绞着衣裳角,怯怯地望老师一眼,扑闪扑闪大眼睛说:“老师,这不是我画错了擦出来的洞!是我故意用手指抠了一个洞洞,我画的是桃花源,这是进入世外桃源的入口啊!” 老师听后若有所思,便给这幅画重新起了名。 这幅有洞洞的画参加了画展,评委认为这幅画充满了想象力、创造力,龙龙就这样得了个一等奖。

文章来源:《艺术教育》 网址: http://www.ysjyzz.cn/qikandaodu/2020/0808/568.html



上一篇:当代艺术教育使命视域下人民性审美观的培养范
下一篇:高中艺术教育课程建设路径探析 ——以北京外

艺术教育投稿 | 艺术教育编辑部| 艺术教育版面费 | 艺术教育论文发表 | 艺术教育最新目录
Copyright © 2018 《艺术教育》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: